ฝึกอย่างไร
ให้เด็กอ่านออก เขียนได้
(แบบฝึกสำหรับเด็กที่มีปัญหาความบกพร่องทางการอ่านและการเขียนขั้นวิกฤต)
ในเล่มประกอบด้วย
-แบบฝึกจากง่ายไปหายาก
-แบบฝึกจากสิ่งใกล้ตัวไปสู่สิ่งไกลตัว
-แบบฝึกจากคำเป็นกลุ่มคำและประโยค
-แบบฝึกการอ่านคำ เขียนคำ การใช้คำแบบย้ำ ซ้ำ ทวน
เหมาะสำหรับ
-ครูสอนเด็กวัยเริ่มเรียน
-ครูสอนเด็กที่มีปัญหาความบกพร่องทางการอ่านและเขียน(ขั้นวิกฤต)
-ครูผู้สอนภาษาไทยชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑
-ผู้ปกครองเด็กวัยเริ่มเรียน
-ผู้ปกครองเด็กที่มีปัญหาความบกพร่องทางการอ่านและการเขียน
-ผู้บริหารสถานศึกษา
-นิสิต นักศึกษาและผู้สนใจใฝ่รู้ทั่วไป